我拿起了紙青蛙，然后從花瓶里抽出一支白玫瑰放進(jìn)了他的手心。

想了想，又從口袋里拿出了一顆旺仔牛奶糖放進(jìn)了他手心。

他握住了玫瑰花枝和我的糖。

“謝謝。這叫等價(jià)交換，我們扯平了。”

但我覺(jué)得，紙青蛙更珍貴。

我自己雕了一個(gè)木頭的青蛙信箱，但一直沒(méi)有人給我寫信，于是我學(xué)會(huì)了自己給自己寫信。

那天，我把紀(jì)川送給我的紙青蛙拆開(kāi)后，在里面寫了一句話，然后又小心翼翼沿著痕跡重新折疊了起來(lái)，放進(jìn)了青蛙信箱里。

這之后，我的余光落在紀(jì)川身上的次數(shù)開(kāi)始變多。

紀(jì)川總是很平靜，好像機(jī)器人一樣沒(méi)有任何多余的情緒，他不在意一切事物，又像大海一樣包容一切。

“這道題聽(tīng)懂了嗎？如果沒(méi)聽(tīng)懂可以告訴我，我再講一遍。”

他用指尖敲了敲桌子。

他無(wú)數(shù)次重復(fù)這句話。

我都沒(méi)回答過(guò)。

“既然你聽(tīng)懂了，再來(lái)講下一題。”

我沒(méi)聽(tīng)懂的時(shí)候，會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看他一眼，他就會(huì)再講一遍。

我覺(jué)得好玩，故意在他講完之后，又看他一眼。

講了五遍之后，紀(jì)川依舊很淡定。

好奇怪，他都不會(huì)生氣的嗎？

后來(lái)，我們?cè)谝黄鸷螅覇?wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題。

“紀(jì)川，你給我當(dāng)家教的時(shí)候，我不跟你講話，還故意惡作劇，你都不會(huì)生氣的嗎？”

“拿人錢財(cái)，替人消災(zāi)，沒(méi)什么好生氣的。”

“那你會(huì)覺(jué)得我很壞嗎？”

“不會(huì)。”

我嘟囔道：“紀(jì)川，你也太好欺負(fù)了吧。”

他瞥了我一眼。

“那不叫欺負(fù)。”

我的思維又跳到了另一個(gè)話題。

“那你怎么知道我有沒(méi)有在聽(tīng)課啊？”

他說(shuō)，我如果認(rèn)真聽(tīng)他講話，思考問(wèn)題的時(shí)候，食指會(huì)輕輕敲擊手里的東西。

如果我沒(méi)在專心聽(tīng)，在干自己的事情，就不會(huì)有任何回應(yīng)。

唔。

他竟然發(fā)現(xiàn)了。

不愧是被我選中，進(jìn)入我世界的第一個(gè)人。

“紀(jì)川，我以后不會(huì)欺負(fù)你了，我會(huì)對(duì)你很好很好的，所以你不要難過(guò)哦。”

“嗯。”

“也不要不喜歡我。”

紀(jì)川沉默了。

“你為什么不說(shuō)話？”

“簡(jiǎn)時(shí)虞，我很難不喜歡你，但我這個(gè)人沒(méi)什么意思，你以后遇到更多的人，見(jiàn)過(guò)更廣闊的世界，可能就會(huì)知道我很無(wú)聊，也很普通。”

我認(rèn)真看著紀(jì)川。

“紀(jì)川，原來(lái)你不知道自己有多好啊。”

我踮起腳，在他耳邊說(shuō)道：“紀(jì)川，你是彩虹。”

“為什么？”

“因?yàn)槲易钕矚g的電影《怦然心動(dòng)》里說(shuō)過(guò)，有的人淺薄，有的人金玉其表敗絮其中。有一天，你會(huì)遇到一個(gè)彩虹般絢爛的人，當(dāng)你遇到這個(gè)人后，會(huì)覺(jué)得其他人都只是浮云。”

“斯人若彩虹，遇上方知有。”

那天，我說(shuō)完后，紀(jì)川的耳朵紅了很久很久。

他看向我的眼神泛起漣漪，就像平靜湖面被人投入了一塊巨石，久未平息。

我感覺(jué)，他似乎想做點(diǎn)什么。

但最后只是用手指刮了刮我的鼻尖。

“簡(jiǎn)時(shí)虞，彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象。”

“我知道哦。”

“沒(méi)有光就沒(méi)有彩虹。”

“我也知道哦。”

他卻說(shuō)：“你不知道。”

我不理解。

“沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì)知道。”